Grüßen und Vorstellen in Deutschland

Der in Deutschland allgemein übliche, höfliche Gruß an einen beliebigen Mitmenschen lautet „Guten Tag“, den man den ganzen Tag über aussprechen kann. Dem „Guten Tag“ kann man, sofern man die Person gegenüber kennt, ein „Guten Tag, Herr Müller“ oder ein „Guten Tag, Frau Meier“ hinzufügen.

Morgens wünscht man auch „Guten Morgen“, abends wünscht man auch „Guten Abend“. „Gute Nacht“ sagt man eher selten und in der Regel nur dann, wenn sich jemand verabschiedet und man dieser Person einen guten Schlaf wünschen möchte.

Regional gibt es beim Grüßen auch Unterschiede: Im süddeutschen Raum trifft man häufig auch auf das „Grüß Gott“. Auch wenn Sie selbst nicht an Gott glauben: Es ist absolut unhöflich, diesen Gruß mit einer Bemerkung wie „Ja, mach ich, wenn ich ihn sehe“ oder ähnlichem zu erwidern. Bedenken Sie bitte, dass für viele Menschen dieser Gruß ganz normal ist, und dass dieser Mensch vielleicht sogar genau so wenig an Gott glaubt wie Sie, aber im Regelfall jetzt sicher nicht als Erstes mit Ihnen in einen Diskurs über religiöse Fragen eintreten möchte.

Weitere regionale Grüße sind zum Beispiel im österreichischen Raum das „Servus“. In der Schweiz, Österreich und in Altbayern gibt es die Gruß-Formel „bhüeti!“ oder „bhüeti Gott!“ („behüte dich Gott!“), in Österreich und Altbayern "pfüet di!", "pfiat di!" oder "pfiat di Gott!" ausgesprochen. Parallel dazu auch „pfiat ina (Got)!“ („behüte Sie Gott!“), und „pfiat eich (Got)!“ bzw. „pfiat enk (Got)!“ („behüte euch Gott!“). In der Schweiz trifft man auch das „Grüezi“. Im Lötschental und im Goms (Kanton Wallis, Schweiz) wechselt der Gruß gleich viermal: Von Frühmorgens bis etwa 8 Uhr gilt „Güätu Morgu!“, danach bis um Mittag „güät Tag wohl!“. Nach dem Mittagessen bis ca. 20 Uhr wird man mit „Güätu Aabu!“ begrüßt. Später gilt „Güät Nacht wohl!“. Das hessische „Ei Gude, wie?“ heißt übersetzt ungefähr soviel wie „Sieh an, da kommst Du guter Mensch, wie geht es Dir?“.

In Berlin ist morgens ein schlichtes „Mojen!“, tagsüber „Tach!“ und zur Abendszeit „Abend!“ (oder auch „'n Abend!“ für „einen schönen guten Abend!“) gebräuchlich. Die standarddeutschen („hochdeutschen“) Begrüßungsformeln finden allerdings auch hier immer breitere Anwendung.

Im norddeutschen Raum trifft man das „Moin, Moin“ oder „Moin“ („Moin“ bedeutet dabei nicht Guten Morgen).

Das „Hallo“ ist eigentlich ein persönlicher Gruß unter Freunden. In Bereichen, wo die Kommunikation relativ schnell erfolgen soll, etwa bei E-Mails, gilt das Hallo nicht als unhöflich, beim Erstkontakt oder seltenen Kontakten mit Geschäftspartnern sollte jedoch das aus dem Briefverkehr übliche „Sehr geehrte Frau Schulze“ oder „Sehr geehrter Herr Meier“ oder „Sehr geehrte Damen und Herren“ benutzt werden. Das „Hallo“ können Sie bei E-Mails auch benutzen, wenn Sie nicht wissen, wie Sie die Person anreden sollen, z.B. bei Vornamen, die sowohl männlich als auch weiblich sein können (Bsp.: Andrea ist in Deutschland ein weiblicher Vorname, wird aber in Italien als männlicher Vorname verwendet).

Beim Verabschieden sagt man „Auf Wiedersehn“. In Mittel- und Norddeutschland verbreitet (und sich zunehmend auf Süddeutschland ausdehnend) ist „Tschüss!“ oder „Adschüs!“, im Rheinland „Tschö!“.

Manche Grüße gelten sowohl für die Begrüßung wie auch für die Verabschiedung, so kann „Guten Abend!“ lokal auch bedeuten, dass man dem Gegrüßten bei der Verabschiedung eine gute Nacht wünscht. Ein weiteres Beispiel ist in Bayern und Österreich „Servus!“, das sowohl für die Begrüßung als auch für die Verabschiedung gebraucht wird.

Quelle:

https://de.wikibooks.org/wiki/Umgangsformen:_Grüßen_und_Vorstellen
http://de.wikipedia.org/wiki/Gru%C3%9F

Fragen zum Text:

1. Welche Grußformel kann man in Deutschland in den meisten Situationen gebrauchen?
2. Wie grüßt man in Deutschland zu verschiedenen Tageszeiten?
3. Darf man die Formel „Gute Nacht!“ bei der Begrüßung einer Person verwenden?
4. Welche Grußformeln verwendet man in verschiedenen Regionen Deutschlands?
5. Welche Grußformeln trifft man in Österreich und in der Schweiz?
6. Wie viel Mal pro Tag wechselt sich der Gruß in Lötschental und im Goms?
7. In welchen Situationen darf man den Partner mit „Hallo“ begrüßen?
8. Welche Gruß- und Anredeformeln gebraucht man in der schriftlichen Kommunikation?
9. Was sagt man beim Verabschieden?
10. Welche Formeln eignen sich sowohl für die Begrüßung, als auch für die Verabschiedung?
11. Wie meinen Sie, welche Formeln darf man im geschäftlichen Umfeld gebrauchen?

Aufgaben zur Konversation:

Betrachten Sie den Muster-Informationsbrief aus einer Begrüßungsmappe (Abbildung 1):

1.Überlegen Sie: In welcher Situation wird solch eine Begrüßungsmappe vorbereitet? Wer kann sie bekommen?

• Überlegen Sie:
• Wer hat die Begrüßungsmappe vorbereitet?
• Zu welchen Zwecken wurde die Begrüßungsmappe zusammenstellt?
• Welche Informationen enthält die Begrüßungsmappe?
• Enthält der Informationsbrief irgendwelche guten Wünsche oder Einladungen zur Veranstaltungen?

• Analysieren Sie die Struktur und sprachliche Form des Informationsbriefs:
• Welche Teile enthält der Brief?
• Werden einige Briefteile mit Hilfe von Klischees formuliert?
• Ist der allgemeine Ton des Briefs offiziell und sachlich oder ist er eher locker? Welche sprachlichen Elemente zeugen davon?

• Betrachten Sie die weiteren Auszüge aus der Begrüßungsmappe (Auszug 1 und Auszug 2):

1. Welche Informationen kann man in den Auszügen finden?

• Beantworten Sie die folgenden Fragen:

• Welches Ziel hat die Unternehmensveranstaltung?

• Welche Themen stehen auf dem Programm?

Aufgabe 1: Kontaktaufnahme

Situation: Sie reisen gerade in Ihre Heimatstadt / Ihr Heimatland und lernen dabei eine Person mit dem gleichen Reiseziel kennen. Beginnen Sie ein intensives Gespräch.

1.Erkundigen Sie sich nach dem Zweck und Ziel der Reise Ihres Gesprächspartners / Ihrer Gesprächspartnerin und überlegen Sie, ob und wie Sie der Person in Ihrer Heimatstadt behilflich sein könnten.

2.Überlegen Sie, ob Sie gemeinsam etwas unternehmen könnten, und wenn ja, was.

3.Beginnen Sie das Gespräch!

Kandidat: Entschuldigen Sie! Darf ich Sie kurz stören? Ich habe gesehen, dass Sie ein deutsches Buch lesen. Dieses Buch habe ich auf Ungarisch schon gelesen.

Prüfer: Wirklich?

Kandidat: Ja, ja. Ein sehr gutes Buch, glaube ich. Sie kommen aus Deutschland?

Prüfer: Ja, aus Hamburg. Also, jetzt komme eben ich aus Budapest, aber eigentlich bin ich aus Hamburg.

Kandidat: Und Sie fahren auch nach Szeged?

Prüfer: Genau.

Kandidat: Darf ich fragen, was Sie in Szeged machen? Ich bin nämlich Szegediner.

Prüfer: Ich habe ein Arbeitsgespräch mit Kollegen aus Szeged. Ich arbeite bei einer deutschen Firma in Budapest und unsere Firma will neue Kontakte in Ungarn aufbauen.

Kandidat: Sie wohnen also hier in Ungarn?

Prüfer: Ja, in Budapest. Aber erst seit zwei Monaten und ich bleibe nur ein halbes Jahr.

Kandidat: Ach so. Und wie gefällt es Ihnen bei uns in Ungarn?

Prüfer: Budapest ist eine wunderschöne Stadt, aber ich bin leider so beschäftigt, dass ich sehr wenig Zeit habe, die Stadt so richtig kennen zu lernen.

Kandidat: Waren Sie schon in Szeged?

Prüfer: Nein, ich kenne nur Budapest. Und einen Tag habe ich in Pécs verbracht. Aber außerdem habe ich nicht viel von Ungarn gesehen.

Kandidat: Szeged ist eine sehr schöne Stadt. Ich lebe seit elf Jahren da. Ich habe hier Anglistik studiert und die Stadt gefällt mir immer noch sehr. Sie hat eine sehr freundschaftliche Atmosphäre.

Prüfer: Ja, ja, das habe ich auch von meinen Kollegen gehört. Ich bleibe jetzt zwei Tage. Vielleicht kann ich mal einen kurzen Spaziergang machen.

Kandidat: Wenn Sie möchten, können wir vielleicht zusammen einen kurzen Stadtrundgang machen. Ich kann Ihnen dann einiges über die Stadt erzählen.

Prüfer: Danke, das möchte ich gern machen. Und wissen Sie, was meine Kollegen in Budapest empfohlen haben: Ich soll unbedingt einmal eine Szegediner Fischsuppe essen.

Kandidat: Auf jeden Fall. Ich kann Ihnen gern das Restaurant mit der besten Fischsuppe in der Stadt zeigen.

Prüfer: Das wäre super nett von Ihnen. Aber leider kenne ich meinen Zeitplan noch nicht genau. Also, ich weiß nicht so richtig, wann ich frei habe. Wahrscheinlich erst in den Abendstunden.

Kandidat: Das passt. Abends bin ich in den nächsten zwei Tagen frei. Ich schlage vor, ich gebe Ihnen meine Telefonnummer und Sie rufen mich einfach an.

Prüfer: Perfekt. Danke.

Kandidat: Also, zunächst einmal stelle ich mich vor. Ich heiße Attila Máder.

Prüfer: Attila … Okay. Und ich heiße Erich. Erich Kargl.

Kandidat: Also, meine Nummer ist: 00 36 / 30 / ……..

Prüfer: Alles klar. Also, ich rufe Sie am Abend an und dann besprechen wir, wo wir uns treffen können.

Kandidat: Okay. Ich warte auf Ihren Anruf.

Aufgabe 2: Über ein Bild sprechen

1.Wählen Sie eines der drei Bilder aus und

2.begründen Sie, warum Sie sich für dieses Bild entschieden haben,

3.beschreiben Sie das Bild und

 4.gehen Sie dann auf das Thema des Bildes ein: Was ist das Thema? Was sagt für Sie das Bild aus? Äußern Sie Ihre Meinung und Vermutung!

Also, ich sehe drei Bilder. Das erste Foto stellt eine Großstadt dar, eine Straße mit vielen Autos und modernen Hochhäusern. Vermutlich sind das Bürohäuser. Ich glaube, das Foto ist in den USA gemacht worden.

Auf dem zweiten Bild ist eine Frau zu sehen, die sich mit einem Delfin beschäftigt. Sie machen wahrscheinlich eine Show für das Publikum. Die Frau spielt mit dem Delfin und der Delfin scheint Spaß am Spiel zu haben.

Auf dem dritten Bild sehe ich ein Opernhaus oder ein Theatergebäude. Am Gebäude hängen Poster von bekannten Opernsängern.

Ich selbst höre keine Opern und kenne die Welt der Oper auch nicht besonders gut, Tiere interessieren mich auch nicht so sehr, deswegen würde ich am liebsten über das erste Foto sprechen.

Wie gesagt, auf dem Foto kann man eine amerikanische Großstadt, eine Metropole sehen. Die Autos sind groß, die Gebäude sehr modern mit viel Glas und Stahl. Für  mich handelt es sich auf diesem Foto um das Thema Großstadtleben. Da ich in einer kleineren Stadt wohne, beschäftige ich mich auch mit dem Gedanken, einmal in eine Großstadt zu ziehen.

Die Großstadt bietet viele Möglichkeiten, die man in einer Kleinstadt oder auf dem Land nicht hat. Es gibt viel mehr Unterhaltungs- und Arbeitsmöglichkeiten, es gibt gute Kliniken, Touristen, oft auch Universitäten. Das ganze Leben ist schneller und abwechslungsreicher. Man trifft viele unbekannte Menschen und da passiert immer etwas Neues.

Für junge Menschen ist es sehr wichtig, dass ihr Leben schnell und spannend ist und dass sie ihre Ziele verwirklichen können. In der Großstadt haben sie bessere Chancen darauf.

Auf dem Foto sieht man keine Menschen. Sie sitzen wahrscheinlich in ihren Autos oder arbeiten in den Bürohäusern. Das Großstadtleben ist anonym. In einer Kleinstadt kennt jeder jeden. Die Atmosphäre ist familiärer, man erlebt keine großen Überraschungen, keine Neuigkeiten. Doch das Leben ist auch viel sicherer.

Ich denke, das Foto zeigt eindeutig, dass man in der Stadt wenig Platz und Privatsphäre hat. Die großen Häuser stehen sicht nebeneinander. Dafür gibt es aber viele Menschen, überfüllte Straßen, Lärm und Hektik.

Das heißt, das Leben in einer Metropole hat natürlich auch Nachteile, trotzdem würde ich das Großstadtleben wegen der vielen Vorteile sehr gern ausprobieren.

Aufgabe 3: Diskussion

Situation: Sie und Ihr Gesprächspartner haben folgende Stellungnahmen zum Thema „Großfamilie“ gelesen und sollen darüber diskutieren. Sagen Sie zuerst Ihre Meinung und fragen Sie dann Ihren Gesprächspartner nach seiner Position. Diskutieren Sie und versuchen Sie, Ihren Gesprächspartner mit Argumenten zu überzeugen.

Ich glaube, die Kinder großer Familien sind glücklicher, denn sie haben jüngere Geschwister, mit denen man spielt und auf die man aufpasst.
Sie sind im hohen Alter nicht allein, sondern haben jemanden, dem man vertraut und den man um Rat sucht.
Kinder in Großfamilien lernen sehr viel schneller für sich selbst und andere zu sorgen, als Einzelkinder.
Darüber hinaus sitzen sie nicht unbedingt allein vor der Playstation, sondern haben immer jemanden, mit dem sie spielen oder auch ihre Sorgen teilen können.
Und Kinder können auch ganz, ganz viel voneinander lernen.

Natalja (18)

Ich möchte keine Großfamilie.
In Familien mit vielen Kindern herrschen oft finanzielle Probleme – und das selbst, wenn Vater oder Mutter einen sehr guten Verdienst haben.
Wenn viele Geschwister da sind, bekommt jedes Kind weniger Aufmerksamkeit von den Eltern.
Wenn alle Kinder noch zu Hause sind, dann hat man selten einen Platz, wo man einfach mal alleine sein kann – für sich.
Die Arbeitsbelastung für die die Eltern ist natürlich enorm – und wenn die Familie nicht außergewöhnlich reich ist und sich mehrere Au-Pairs leisten kann, dann hat die Mutter natürlich wenig Zeit für jedes einzelne ihrer Kinder.

Erich (23)

Kandidat: Ich möchte also meine Meinung zum Thema „Großfamilie“ äußern. Ich habe zwei Kommentare zum Thema gelesen und ich glaube, in beiden Meinungen stimmt vieles.

Ich bin mir auch ganz sicher, dass das Leben in einer Großfamilie sehr interessant ist, wie Natalja das schreibt. Die Familienmitglieder können gemeinsame Programme machen, da ist man nie allein. Und die Kinder können einander viel helfen. Doch ich denke, wenn man so viele Kinder hat, bekommt man auch große finanzielle Probleme. Es kostet eine Menge Geld, das Essen, die Kleidungen, die Spielzeuge und die Schulsachen für die Kinder zu kaufen. Die Eltern müssen sehr viel arbeiten, aber sie sollten sich auch viel um die Kinder kümmern. Doch sie haben keine Zeit. Also, für die Eltern ist es bestimmt sehr schwer, so viele Kinder zu erziehen. Was denken Sie darüber?

Prüfer: Ich glaube, Sie haben teilweise Recht. Doch die Eltern, die sich für eine Großfamilie entscheiden, wissen ganz genau, dass das Leben mit so vielen Kindern nicht einfach wird. Für sie sind aber die positiven Argumente, die Liebe, die Zuwendung, das Zusammensein wichtiger, als das Geld. Meinen Sie das nicht?

Kandidat: Doch. Das stimmt natürlich. Aber Großfamilien können oft keinen Urlaub machen. Die Eltern sind immer gestresst wegen der Arbeit. Auch zu Hause ist immer viel Lärm. Das ist alles sehr schwer.

Prüfer: Natürlich. Aber ich kenne einige Familien, die viele Kinder haben und ich sehe, dass es den Kindern sehr viel Spaß macht, so viele Geschwister zu haben. Gemeinsam spielen, gemeinsam lernen, immer miteinander sprechen können, das erleben die Kinder sehr positiv.

Kandidat: Ja, aber es gibt auch unglaublich viel Streit und Krach, wenn so viele Kinder da sind. Babygeschrei, Lärm, Weinen. Die Eltern müssen sehr gute Nerven haben.

Prüfer: Da haben Sie völlig Recht.

Kandidat: Und ich sehe noch ein großes Problem. Wenn die Kinder erwachsen sind, können ihnen die Eltern nicht so viel helfen. Das Studium kostet sehr viel Geld, die erste eigene Wohnung muss man kaufen. Aber die Eltern müssten allen drei, vier Kindern helfen und das geht nicht. Was halten Sie davon?

Prüfer: Das finde ich auch schwer. Doch ich glaube, die Kinder einer Großfamilie sind immer viel selbstständiger als Einzelkinder. Sie wissen, dass sie vieles alleine machen müssen und die Eltern nicht immer gleich helfen können. Solche Kinder kommen im Leben oft besser zurecht. Sie können härter für ihre Ziele kämpfen.

Kandidat: Ja. Da haben Sie Recht. Also, ich denke insgesamt, dass das Leben in einer Großfamilie bestimmt sehr interessant und spannend ist. Es hat viele Vorteile für die Kinder und die Eltern. Aber es hat auch viele Schwierigkeiten. Ich persönlich möchte deshalb keine Großfamilie. Aber ich finde es trotzdem sehr schön, wenn sich junge Eltern dafür entscheiden.

Goethe- B2 -Mündlicher Ausdruck                                                   telc- B2 -Mündlicher Ausdruck

Goethe-Zertifikat B2 / Aufgabe 1: Produktion

Die Großfamilie stirbt in Deutschland aus
Nur noch wenige Eltern entscheiden sich für drei oder mehr Kinder. Denn das neue Ideal der berufstätigen Mutter passt nicht zum traditionell geprägten Lebensstil der Großfamilie. Anders als in Frankreich, den USA oder Schweden gründen hierzulande nur noch verschwindend wenige Paare eine Großfamilie. Der Anteil der Familien, in denen vier und mehr Kinder leben, ist auf drei Prozent abgesackt. 1980 war ihr Anteil noch doppelt so hoch. Vor allem die bürgerliche Mittelschicht ist vergleichsweise kinderarm.

Präsentieren Sie Ihrem/r Gesprächspartner/in Thema und Inhalt des Textes. Nehmen Sie kurz persönlich Stellung:
- Welche Aussage enthält der Text?
- Welche Beispiele fallen Ihnen dazu ein?
- Welche Meinung haben Sie dazu?

Lösungsvorschlag: Goethe-Zertifikat B2 - Aufgabe 1: Produktion

Im vorliegenden Text geht es um Großfamilien und darum, dass es in Deutschland immer weniger Großfamilien gibt. Im Vergleich zu anderen Ländern wie z.B. Frankreich oder den USA gründen in Deutschland nur ganz wenige Paare eine Großfamilie. Im Jahre 1980 hatten noch sechs Prozent der Familien drei oder mehr Kinder, heute sind es nur noch drei Prozent.

Ich kann mir gut vorstellen, dass das Leben in einer Großfamilie sehr interessant ist. Da passiert immer etwas, da langweilt man sich nie. Und ich glaube, es muss auch schön sein, viele Geschwister zu haben. Geschwister können einander immer helfen, es ist immer jemand da, mit dem man seine Probleme besprechen kann, man bekommt sehr viel Liebe und Zuwendung, man kann viel gemeinsam unternehmen.

Andererseits haben die Eltern wahrscheinlich nicht so viel Zeit für die einzelnen Kinder. Vermutlich gibt es auch viele Konflikte in einer Großfamilie, weil die vielen Familienmitglieder verschiedene Interessen haben. Außerdem muss es in einer Großfamilie auch schwer sein, allein zu bleiben, obwohl man manchmal gern Zeit für sich selbst haben möchte.

Bei uns in Ungarn kann man die gleiche Tendenz beobachten: Es gibt nur noch ganz wenige Großfamilien. Ich persönlich kenne auch nur ein paar Familien mit drei Kindern. Sechs- oder siebenköpfige Familien kenne ich überhaupt nicht. Dafür gibt es immer mehr kinderlose Ehepaare, Einzelkinder und allein erziehende Mütter oder Väter.

Meiner Meinung nach kann man das leider auch gut verstehen. Die meisten Menschen haben Angst vor finanziellen Problemen. Ich bin mir ganz sicher, dass das Leben sehr schwierig ist, wenn man so viele Kinder hat. Entweder die Eltern arbeiten sehr viel für die Familie und haben wenig Zeit für die Kinder, oder sie arbeiten nicht so viel, aber dann ist es auch schwer das Geld für den Lebensunterhalt, die Kleidungen und die Schule der Kinder zu verdienen. Ein Urlaub mit vielen Kindern kostet auch eine Menge Geld.

Heutzutage ist die Karriere für viele Menschen wichtiger als die Familie. Sie wollen zunächst ihre Karriere aufbauen, erst dann denken sie an die Familiengründung. So ist es auch schwer eine Großfamilie zu haben.

Was mich persönlich betrifft: Ich habe einen jüngeren Bruder und ich selbst möchte auch nicht mehr als zwei Kinder haben. Meine Großmutter hatte fünf Geschwister, aber damals gab es noch viele Großfamilien, es war nichts Besonderes, vier, fünf oder sogar noch mehr Kinder zu haben.

Ich halte es für wichtig, dass ein Kind Geschwister hat, aber mit vielen Kindern ist das Leben in vielen Situationen sehr schwer. Deshalb würde ich selbst auch nicht gern in einer so großen Familie leben.

Goethe-Zertifikat B2 / Aufgabe 2: Interaktion

Für einen Beitrag in der Lokalzeitung über das Thema „Gibt es noch typische Männer- und Frauenberufe im 21. Jahrhundert?“ sollen Sie eines der drei Fotos auswählen.
- Machen Sie einen Vorschlag und begründen Sie ihn.
- Widersprechen Sie Ihrem/r Gesprächspartner/in.
- Kommen Sie am Ende zu einer Entscheidung.

Goethe B2 - Mündlicher Ausdruck                          ÖSD- B2 -Mündlicher Ausdruck